Un caso de adoctrinamiento silencioso, Quinta Parte: el plan de estudios de historia de Alberta, los Territorios del Noroeste y Nunavut y su falta de contenido sobre la historia de empleadores y empleados

Read this post in English [Utilicé ChatGPT (Inteligencia Artificial)  para traducir la versión en inglés al español.] Esta publicación es una continuación de publicaciones anteriores sobre el currículo de historia canadiense. El trasfondo de esta publicación se presenta en la primera entrada (véase https://theabolitionary.ca/2025/04/19/un-caso-de-adoctrinamiento-silencioso-primera-parte-los-programas-de-estudios-de-historia-de-manitoba-y-su-falta-de-historia-de-empleadores-y-empleados/ ). Pero solo un recordatorio: la pregunta de investigación es: ¿El currículo … Continue reading Un caso de adoctrinamiento silencioso, Quinta Parte: el plan de estudios de historia de Alberta, los Territorios del Noroeste y Nunavut y su falta de contenido sobre la historia de empleadores y empleados

A Case of Silent Indoctrination, Part Five: The Alberta, Northwest Territories and Nunavut History Curriculum and Their Lack of History of Employers and Employees

This post is a continuation of previous posts on the Canadian history curriculum. The background to the post is provided in the first post (see A Case of Silent Indoctrination, Part One: The Manitoba History Curricula and Its Lack of History of Employers and Employees). But just a reminder: the research question is: Does the … Continue reading A Case of Silent Indoctrination, Part Five: The Alberta, Northwest Territories and Nunavut History Curriculum and Their Lack of History of Employers and Employees